期刊级别:省级期刊
主管单位:上海市教育委员会
主办单位:上海市教育评估院
国内刊号:31-2070/G4
国际刊号:2095-3380
主管:上海市教育委员会
主办:上海市教育评估院
出版地区:上海市
发行周期:双月
创刊时间:2012
主管:上海市教育委员会
📚版面字符: 人文社会科学
📑页数: 社会科学II页
🔍查重要求: 教育理论与教育管理
📈复合影响因子:1.198
📈综合影响因子:0.814
👉审稿周期:15天左右
学术目录: 第一批
收录:4.5102
发文刊期:教育理论与教育管理
📌类别:教育
每期发文量:上海教育评估研究篇
审稿难度:
《上海教育评估研究》是上海市教育委员会主管、上海市教育评估院主办、国内外公开发行的学术性期刊,现为季刊。这是国内第一份专门研究教育评估的学术性期刊,也是国内第一份由专业教育评估机构主办的正式刊物。 《上海教育评估研究》以“繁荣文化、追求真谛,发展评估科学,服务教育进步”为宗旨,刊载教育评估理论研究成果、实践经验和评估方法,关注教育评估领域存在的热点、难点问题,比较国内外教育评估制度和发展动态,交流各级各类教育质量保障体系建设经验,反映教育评估领域的新思想、新观点,为教育评估科研和学术交流搭建平台,为教育评估实践经验提供展示空间和理论先导,为完善我国教育质量保障和评估制度提供政策建议,为实施科教兴国战略服务。 《上海教育评估研究》主办单位上海市教育评估院,是我国成立最早、业务范围最广、学术活动比较活跃的省级专业性教育评估机构,是亚太地区教育质量保障组织(APQN)和国际高等教育质量保障组织(INQAAHE)常务理事单位,同时还是APQN秘书处所在地。上海市教育评估院在办刊经费、人力资源、物力条件等方面为《上海教育评估研究》提供了强有力的支撑。
杂志近十年关键词:高等教育,教育评价,职业教育,教育评估,基础教育,高校,指标体系,教师评价,研究生教育,教育质量,教育督导,“双一流”建设,评价改革,学前教育,高校教师,学科评估,专业认证,增值评价,审核评估,评价体系
高等教育, 教育理论与教育管理, 中等教育, 职业教育, 计算机软件及计算机应用, 学前教育, 图书情报与数字图书馆, 初等教育, 工业通用技术及设备, 成人教育与特殊教育, 科学研究管理, 宏观经济管理与可持续发展, 体育, 自动化技术, 贸易经济, 经济体制改革, 人才学与劳动科学, 社会科学理论与方法, 中国语言文字, 文艺理论
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